剧情介绍
在认知心理(🦋)(lǐ )学领域(🚿)(yù )，有许多实验证(zhèng )据支(zhī )持“它在身后”的存(cún )在和(hé )作用。一个典型(xíng )的实验是通过(guò )无意识(👀)(shí )的学习来观(guān )察“它(🍈)在(zài )身后”对行(háng )为的影(🚁)响。在这个实(🚟)验中，被试者在学习阶段被要求(qiú )记(jì )忆(yì )一些刺激-响应对，而在后续的测试阶段，这些刺激(💑)-响应对(duì )被无意识(shí )地呈(chéng )现给被试者，他们需要根据刺激选择正确的响应(yīng )。结果显示，虽然被(🍷)试者(zhě )无法意识到自己学(xué )到了哪(🐥)些东西，但他们(men )在测试阶段的(🔎)(de )表现(xiàn )明显优于随机猜测的水平。这表(biǎo )明“它(tā )在身后”确实存(cún )在，并在无意识的层面上对我们(men )的行为产生有益的影(yǐng )响(👍)。
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