剧情介绍
其次，教(jiāo )科书往(wǎng )往(🚧)(wǎng )忽(hū )略了(😸)跨学科的学习。现实世界中的问(wèn )题往往(wǎng )是(shì )复杂多(🕕)样的，需(xū )要综合运用多(duō )个(gè )学科的知识来解(jiě )决。然而，教科书(🌶)通常将知识内容按学科划分，导致学生难以(yǐ )形成学科之间的联系(xì )，难以(yǐ )培养出综(zōng )合思考和解(jiě )决(🤓)(jué )问(wèn )题的能(➿)力。因此，我们(men )应该通过跨学科的教(jiāo )学方(fā(🎒)ng )法(🙊)，将不同学科的知(♋)识结合在一起(qǐ )，鼓励学生从(🤹)多个角度思考问题(🕯)，培养他们的(de )综合能力。
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