剧情介绍
此外，社交行(💢)(há(🏜)ng )为(wéi )也是少年行为独特性的重(chóng )要方(fāng )面。在这个阶段，他们开始(shǐ )与同龄人建立更(gèng )为深入的关系，尝试(shì )去(qù )寻(🏢)找自己(jǐ )的身(shēn )份和定位。为了获得同伴的认(rè(🏳)n )同和接纳，他们倾(qīng )向于模仿(⛰)同伴、追求与众不同，同时(shí )也容易受到同伴的影(yǐng )响(🍭)。这导(🙏)致少年们(men )在(zài )行为模式、兴趣爱好、审美观念(niàn )等方(fāng )面表现出多(🅱)样性和多(duō )变性。
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