然而(🌖)(ér ),寄宿家(jiā )庭也面临着(zhe )一些挑战和问题(tí )。一些学生可(kě )能会遇(yù )到语言和文化障碍(ài ),导致(zhì )他们适应困难(🥩)。此外,寄宿家庭也(🌯)需要具备一定的教育和培训,以确(què )保他们能够为学(👕)生提供良好(🕠)的学(xué )习(xí )和生(🔈)活环境。因此(cǐ ),教(jiāo )育机构和相关机构需要加(jiā )强对寄(jì )宿家(🌁)庭的(🛎)管理和监督,以确保学生能(néng )够(gòu )获(huò )得(dé )最佳(jiā )的寄宿家庭体验。
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