剧情介绍
其次(cì )，剧(🛠)中(zhōng )的各(🍰)个角色塑造充满(mǎn )了现实意义。从学习成绩优(yōu )秀、家境(jìng )富裕的乔石对学习的(😏)态(tà(⛵)i )度，到家庭经济(👮)拮据却卖力钱(qián )、(👐)积极向上的钱小(xiǎo )样，再到寄予(🚁)厚望(wàng )而望子(zǐ(😮) )成龙的父母(mǔ )，这些角色形(🚸)象均有代(dài )表性。通过对这些人物形象的塑(sù )造，剧中成(chéng )功地展示了家(jiā )庭背景对孩(hái )子成长(🚙)的(⏱)影(🏰)响，以及教育(yù )资源不均的现实问(wèn )题。这种刻画既有现实的积极一(yī )面，也(yě )有(yǒu )令人深思的消极一面。观众(zhòng )在(zài )对剧中角色的(de )情感(🚅)投射中，或许能够(gòu )更深入地反思教育资源分(🏑)配的(de )公平与(yǔ )合理性。
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