再(zài )次,青春残(cán )酷物语也表现在自我认知和自我(wǒ )价值(zhí )的建立(lì )上。青春期是探索自我身份(⏬)的(de )时期,我们需(xū )要逐渐了解自己的(de )兴趣(qù )、优点和梦想(xiǎng )。然而,这个过程常(👷)常(cháng )伴随着(zhe )自我怀疑和自(zì )我否定。我(wǒ )们会经历自我认知的困惑,不知道(🔶)(dào )自己究竟是什(shí(🐈) )么样的人,也不确定自己的能力(lì )和(hé )价值。这种(zhǒng )自我认知的(de )混乱,使(shǐ )得青年们在(zài )实现自我(wǒ )价值的道路(🕗)上感(🏚)到无所适从。
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