在现代社会中,领(👬)导力和团队合作已成(chéng )为组(zǔ )织管理和(hé )人(ré(📠)n )力(lì )资源(⛓)开发的关键。而《终极一班3》所探讨的教学模式,恰好(hǎ(🌭)o )突破了(le )传统的单向教学模式,倡导(🐠)学生主体参与的团(tuán )队教(jiāo )学(xué )。这种教学方法(fǎ )通过创设真实的情(🏤)境和项目,将学生(shēng )分为(wéi )小组,使他(tā )们在团队合作中培养领(lǐ(😪)ng )导力。
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