进(jìn )一步研究少年行(háng )为还发现,家庭环(huán )境、教育背景以(🙎)及社会文(wén )化(huà )对其产生深远的影(yǐng )响。家庭教育方式的(de )差异会(😳)直接影响(😼)到少年的行(🕋)为(wéi )表现(xiàn )和价值观念的形成。同时(shí ),社会文(wén )化背景和学(xué )校环境也(yě )会对少年的(📥)行为产生一定的塑造作用。教育机(jī )构和社会(huì )团体应(yīng )该通过提供良好的教(jiāo )育(yù )资源和(hé )指导(dǎo ),为少(shǎo )年(😙)提供更健康、立人的行为(✋)引导。
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