其次(cì ),模范生阿诺德在校园活动中(🌃)展现出了卓越的领导能力(lì )。他主动积极地参与各种(zhǒng )社团和组织,并以身(shēn )作则(zé )激励他人(🈷)(rén )。他能(néng )够发现每个(gè )人(rén )的优点和特(tè )长,并善于发(fā )挥(huī )他(tā )们的潜力,使整(zhěng )个团(tuán )队(🏥)(duì )得以发展壮大。他善于组织和协调,能够将复杂的(🥖)任务分解为可(kě )操作的(de )小(xiǎo )步骤,并确保(bǎo )每个人都能够有效地贡献自己的力量。他也乐于帮助(zhù )他(tā )人(rén ),愿意(yì )分享自己的(🕶)经验(💾)和知(🍴)识。在他的领导下(xià ),团(tuán )队(🐬)的凝聚力和战斗力都得到了极大地提升。
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