下(xià )课的时刻,是一个机(🎎)遇与挑战并存的(🔨)时刻。学生们可以(yǐ )利用这段(🆒)时间为自己(jǐ )的学习增(zēng )加(jiā )一些额外的(de )功(gōng )课(kè ),锻炼自己的想象力和创造力。同时,他们也需要面对一些挑战,如(🆒)如何更好地利用下课(🌼)的时间,如何保持学(xué )习(xí )的动力和积极性。面(🌾)(miàn )对这些挑战,学(xué )生(shēng )们可以寻求老师和同(tóng )学(xué )的帮助(zhù ),共同进步(🕛)。
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