其次,捉迷藏也反映出(🕐)(chū )社会心(xīn )理学中的一些重要(yào )概念,如自我和他人之间的关系、归属感以及竞争与合(hé )作等(🖍)。在游戏开始时,一(yī )个(➕)人被选为“追”的(de )角(jiǎo )色,其他人则是“躲”的角色(💓)。这种角色的分配和转换在游戏中(❌)引(yǐn )发了不同(tóng )的社(shè )会(huì )关(🐿)系。追捉者追逐着(🌯)躲藏(cáng )者,具有主动性(😕)和竞(🌨)争(🚩)意识,而躲(duǒ )藏者则具有被动性和逃(táo )避的心理。这些角色的交(jiāo )替(tì )创造(zào )了一(yī )种紧(jǐn )张的(de )氛(fēn )围,同时(🗓)也培养(yǎng )了(le )竞争意识(shí )和合作意(yì )识。
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